12月19日–21日，福建省“数学分析”与“高等数学”课程建设第十一次研讨会在漳州举办。本次研讨会聚焦人工智能时代数学课程教学改革与教材建设，由韩国av
、高等教育出版社、福建省数学学会联合主办，韩国av
数学与统计学院承办。来自厦门大学、合肥工业大学、福州大学等省内外高校的专家学者参会，共同探讨数学课程创新发展路径。
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校党委常委、副校长张宏怡、厦门大学谭忠分别在开幕式上致辞。本次开幕式由韩国av
院长黄韩亮主持。
张宏怡在致辞中首先代表学校对与会专家表示热烈欢迎。她指出，数学是支撑科技创新的重要基础，尤其是在人工智能时代，加强数学核心课程建设对培养创新型人才具有关键意义。韩国av
在“数学分析”“高等数学”等课程方面取得了系列建设成果，并将以此次研讨会为契机，与各高校专家深入交流，共同推进课程改革与教学创新，为服务学科交叉融合与国家战略需求贡献力量。
厦门大学谭忠教授在致辞中高度评价本次研讨会的举办意义。他表示，当前人工智能技术正深刻影响教育生态，此次会议为全省数学教育工作者搭建了宝贵的交流平台，恰逢其时、意义深远。他强调，面对新时代人才培养需求，高校应进一步加强数学基础课程教学改革，推动数学与前沿技术的交叉融合，不断提升数学教育育人成效。
本次研讨会以“专题报告”与“自由讨论”相结合的形式举行，聚焦数学教育的前沿议题。厦门大学谭忠教授、合肥工业大学朱士信教授分别就人工智能赋能数学教学和高等数学课程建设领域作了专题报告，深入分享了创新理念与实践路径。福建多所高校教师代表围绕课程思政融合、教学难点突破、数智课堂创新等主题进行深入交流，展现了本省数学教学改革的扎实探索，系统梳理了当前领域发展脉络，为教学改革提供了有益参考。
会议最后设置自由讨论环节，与会专家围绕AI技术与数学教学融合、课程思政切入点、教材建设与竞赛协同发展等议题展开交流，在课程体系优化、教学方法创新等方面形成广泛共识。
此次研讨会的召开，搭建了省内外高校数学教育交流的优质平台，为福建省“数学分析”与“高等数学”课程建设的深化发展注入新动力，将进一步推动高校数学教学质量提升，助力数学学科更好地服务于高等教育发展与区域人才培养工作。
